期刊文章详细信息
多媒体技术应用于语文教学的优势与误区
Superiority and Wrong Section of Applying multimedia Technique to Chinese Teaching
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]哈尔滨师范大学教育技术系,黑龙江哈尔滨150080 [2]明水县双兴中学,黑龙江明水151700
年 份:2003
期 号:4
起止页码:62-63
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:多媒体技术应用于语文教学可以大大提高课堂教学效率,然而多媒体技术应用于语文教学也存在着一些误区。要走出误区就要破除形式主义,调动学生的积极性,激发学生的创造性思维,培养学生的语感能力,搞好师生关系,等等。
关 键 词:多媒体技术 语文教学 中学 教学效率 学生 创造性思维 语感能力
分 类 号:G633.3[教育学类] G434
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