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期刊文章详细信息

基于地理比较法,优化高中地理教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈长明[1]

机构地区:[1]扬州大学附属中学东部分校

出  处:《求知导刊》

年  份:2015

期  号:22

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文为提高高中地理教学的效率,结合高中地理学科特点,引入地理比较法教学。通过分析地理比较教学法在高中地理教学中的应用优势,在针对具体实施过程提出结合其他教学方法,围绕学生认知特点的教学建议。实施结果对提高学生的学习兴趣、地理素养有着很好的帮助。

关 键 词:高中地理 比较法 合作  兴趣  效率  

分 类 号:G633.55[教育学类]

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同被引文献:

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