期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]扬州大学附属中学东部分校
年 份:2015
期 号:22
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文为提高高中地理教学的效率,结合高中地理学科特点,引入地理比较法教学。通过分析地理比较教学法在高中地理教学中的应用优势,在针对具体实施过程提出结合其他教学方法,围绕学生认知特点的教学建议。实施结果对提高学生的学习兴趣、地理素养有着很好的帮助。
关 键 词:高中地理 比较法 合作 兴趣 效率
分 类 号:G633.55[教育学类]
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