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期刊文章详细信息

学习者控制——网络教学的重要特征    

Learner Self-control--Important Characteristic of Distance Learning

  

文献类型:期刊文章

作  者:周自波[1] 陈娟[2]

机构地区:[1]华中师范大学网络教育学院,湖北武汉430079 [2]华中师范大学科技总公司,湖北武汉430079

出  处:《远程教育杂志》

年  份:2003

卷  号:21

期  号:4

起止页码:29-31

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:本文首先介绍了普遍使用的几种学习模式及其基本理论,接着探讨了在网络教学环境中关于学习者控制的理论和应用,强调了学习者控制有利于学习的相关条件,最后指出学习者控制是网络教学环境下有效的学习方式。

关 键 词:网络教学 特征  学习者控制 学习方式  教学模式 建构主义

分 类 号:G434[教育学类] G442]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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