期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省保定市第三中学分校
年 份:2018
卷 号:0
期 号:S1
起止页码:254-254
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读教学能够培养学生的逻辑性、批判性和创造思维能力。本文以冀教版八年级英语教材中的阅读材料为例,基于对教学内容和学生学情的分析,确立合理的教学目标,设计有效的教学活动。注重对学生思维品质的培养。
关 键 词:阅读教学 思维品质
分 类 号:G633.41[教育学类]
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