期刊文章详细信息
基于“双主模式”的任务驱动英语阅读课程教学研究
Teaching Research Based on “Double Main Mode”Task-based Reading Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省经济管理干部学院国际教育系,安徽合肥230051
年 份：2015
期 号：2
起止页码：176-177
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：英语作为一种新领域的知识的教学,其发展具有一定的特殊性,基于"双主模式"的任务驱动教学,教师的引导地位和学生的主体地位都能得到有效的发挥,而通过任务驱动,更能发挥教学的课堂效率,是一种契合当前教学理念,又适合英语阅读课堂的教学模式。
关 键 词：双主模式 任务驱动 英语阅读 教学方式
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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