文献类型：期刊文章

作　　者：孟令军[1] 宋耀新[1] 刘天宝[2] 于泳[1] 孙荣利[3]

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院学生工作部,黑龙江齐齐哈尔161006 [2]齐齐哈尔医学院国有资产管理处,黑龙江齐齐哈尔161006 [3]齐齐哈尔医学院护理学院,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-PG028);黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(16G278);齐齐哈尔医学院教育科学研究课题(JGZB160104)

年　　份：2019

卷　　号：40

期　　号：9

起止页码：1148-1149

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：齐齐哈尔医学院实施'三导向'人才培养模式以来,取得了一些教育教学成果,为进一步检验学生综合素质评价结果,制定了'三导向'人才培养模式下学生综合素质测评办法,办法实施两年多来,受到广大师生的普遍认可,学生综合素质有了较大的提高和改进,但同时在具体的操作过程中还存在一些不足。课题组成员广泛征求意见并对不足之处进行分析,并在今后的工作中加以改进,以期测评办法更准确、客观的反映学生的全面素质。

关 键 词：三导向  学生  综合素质测评

分 类 号：G642] R-4[教育学类]