期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学行知学院工学分院
年 份:2010
卷 号:0
期 号:12X
起止页码:65-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:理性的教育对于理工类大学生异常重要,理论的学习、理性的思维、逻辑化的实验,无不需要学生以"理"相待。但是,理工类学生的学习创新,是否一"理"到底?文章提出了对理工类大学生的感性教育模式,并提出了高校营造感性教育模式的一些方法建议,为高校理工科教学方式的调整提供参考。
关 键 词:理工类 理性 感性教育
分 类 号:G641]
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