期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省汶川县水磨中学校
年 份:2009
卷 号:0
期 号:20
起止页码:117-117
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:和谐的师生关系是激发学生学习的积极性、主动性、创造性的原动力,对提高课堂效益是十分重要的,关系融洽,不但活跃了课堂气氛,而且调动起学生极大的热情去参与;反之,不注意培养学生的学习兴趣,让学生苦学,使学生厌学,则严重阻碍了学生学习能力的提高,当然更谈不上课堂效益的提高。
关 键 词:积极性 主动性 创造性
分 类 号:G633.3[教育学类]
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