文献类型：期刊文章

作　　者：杨晓帆[1] 陈培[2] 袁秀梅[1] 杨印东[1] 俞春雷[1]

机构地区：[1]牡丹江医学院附属红旗医院神经病学教研室,黑龙江牡丹江157011 [2]牡丹江医学院基础医学院病理生理学教研室,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《全科口腔医学电子杂志》

基　　金：牡丹江医学院教育教学改革项目(JY2015020);牡丹江医学院教育教学改革项目(JY2015015)

年　　份：2019

卷　　号：6

期　　号：6

起止页码：118-118

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着信息化潮流的不断推进,信息网络技术逐步优化升级,被越来越多的人所使用和依赖。近年来,各种电子科学技术、智能手机以及互联网技术应运而生,深刻影响着人们的生产方式和生活方式,即时通讯工具的应用给高校教学与管理提供了极大便利,在神经病教学中的优势也显而易见,利用即使通讯工具不仅给教师与学生的沟通交流搭建桥梁,同时以其易操作、新颖性的特点与优点引导学生主动学习,这样的互动式教学是当前神经病教学中的必然趋势。文章以即时通讯工具为主要着眼点,探讨通讯工具在神经病教学中的作用。

关 键 词：即时通讯工具 神经病教学  作用  策略  

分 类 号：R-4] G434[教育学类]