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期刊文章详细信息

习近平教师观及其实践路径研究    

Research on Xi Jinping's view of teachers and its practical path

  

文献类型:期刊文章

作  者:何绍芬[1] 钱波[2]

He Shaofen;Qian Bo(Department of Marxism Studies;Department of teaching Administration Chuxiong Normal University,Chuxiong Yunnan 675000,China)

机构地区:[1]楚雄师范学院马克思主义学院,云南楚雄675000 [2]楚雄师范学院教务处,云南楚雄675000

出  处:《曲靖师范学院学报》

年  份:2019

卷  号:38

期  号:1

起止页码:31-36

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:习近平教师观是对马克思关于人的本质理论、中国尊师重教的优良传统和历代共产党人教育第一的价值追求的继承与发展,认为教师是实现中华民族伟大复兴中国梦的铺路人,是学生全面发展、健康成长的引路人,是躬身实践、攀登不止的行路人。所以,要切实加强党对教师队伍建设的领导、建设高素质的教师队伍、构建尊师重教的良好文化,激励教师争做堪当民族复兴大任的大国良师。习近平教师观为新时代教师队伍建设提供了基本遵循。

关 键 词:习近平教师观  理论基础  蕴意 实践路径  

分 类 号:G6[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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