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加强挫折教育 提高学生对挫折的心理承受能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南交大附中,四川成都610036
年 份：2003
卷 号：17
期 号：7
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生性格内向,缺乏责任感和忍耐心,意志薄弱,控制力较差,是学生长期得不到相应的挫折锻炼的反映。因此亟须强化中学生的挫折教育,从而提高学生的心理承受力,为学生今后的学习和工作奠定良好的基础。
关 键 词：挫折教育 中学生 心理承受能力 心理素质 自我评价
分 类 号：G44[心理学类] G41]
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