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小学高年级古诗词教学存在的问题及解决策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省建湖县冈东小学
年 份：2015
期 号：10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当下我国的小学语文古诗词教学在语言教学、意境教学和朗读教学方面都存在一些问题。本文对此进行了分析研究,提出了相应对策。语文教师在教学中要加强汉语传统文化的渗透,要应用由浅入深的引申教学法帮助学生理解诗词要表达的意思,引导学生感受到古诗词的韵律美、意境美、词句美。
关 键 词：小学 语文 古诗词 教学 问题 策略
分 类 号：G623.2[教育学类]
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