期刊文章详细信息
基于高中地理微课资源开发与应用的“翻转课堂”教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省靖江市第一高级中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：11
起止页码：25-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："翻转课堂"作为一种全新的教学模式,不仅仅是对教学结构的翻转,而是对传统课堂的彻底颠覆。微课作为翻转课堂教学模式中一个重要组成部分,其不仅可以激发学生学习地理知识的兴趣,还可以充分地发散学生的思维,培养其团队协作的能力。本文以微课在高中课堂中的应用为例,就翻转课堂模式进行了分析和研究。
关 键 词：高中地理 微课 翻转课堂
分 类 号：G633.55[教育学类]
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