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新课程下语文阅读教学如何创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嘉兴市秀城区教研室,314000
年 份：2003
期 号：7
起止页码：35-36
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：547216)、普通刊
摘 要：特级教师是我国中小学教师队伍中最优秀的代表 ,是学科教育领域的杰出人才。当前的基础教育课程改革中 ,他们教书育人的经验是基础教育的宝贵财富。因此 ,我们约请了浙江省第八批特级教师中的部分老师 ,就“课程改革和学科教学创新”这一论题各抒己见 ,以期对广大教师有所启示。
关 键 词：课程改革 语文教学 阅读教学 创新 多元解读法 教师
分 类 号：G633.3[教育学类]
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