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期刊文章详细信息

对初中物理量中“0”的认识    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邵泽凤[1]

机构地区:[1]安徽省淮北市开渠中学,235000

出  处:《数理化学习(初中版)》

年  份:2003

期  号:7

起止页码:49-50

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中物理量中许多值要用“0”表示,不同物理量的零值,其物理意义是不同的,下面举例谈一谈笔者的理解.

关 键 词:初中  物理量 “0”  物理意义 功  帕斯卡

分 类 号:G634.7[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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