期刊文章详细信息
MIT本科教育特色及其启示
Features and Implications of Undergraduate Education at MIT
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北大学教育科学学院,河北保定071002
年 份：2003
卷 号：24
期 号：7
起止页码：19-22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：美国麻省理工学院 (MIT)从上世纪 70年代开始对本科教育进行改革。经过几十年的探索 ,在教育理念、教育目标、教育方式和课程设置等方面 ,MIT形成了独具特色的本科教育风格 ,UROP、IAP、EIP等一系列本科教学和科研方案的实施大大提高了该校的本科教育质量。由此对我国研究型大学本科教育的改革提出建议 :构建现代教育观 ,实行文理兼修的通识教育 ,建立以研究为基础的本科教育体系。
关 键 词：麻省理工学院 研究型大学 本科教育 高等教育 改革 美国 MIT
分 类 号：G642.0]
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