文献类型：期刊文章

作　　者：胡衡生[1] 黄励[1] 吴杰[1] 张新英[1] 覃卫玲[1]

机构地区：[1]广西师范学院环境科学系,广西南宁530001

出　　处：《环境与健康杂志》

基　　金：广西自然科学基金资助项目(桂科自0135042);广西师范学院硕士点建设和广西科技创新金源单位项目资助

年　　份：2003

卷　　号：20

期　　号：4

起止页码：231-232

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2000、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、JST、PROQUEST、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨教室空气总悬浮颗粒物(TSP)污染的健康影响。方法在某大学每个上课的教室讲台旁以100L/min流量进行连续6h空气采样(n=270),并以办公楼为对照点(n=10)。对全校教师进行呼吸系统疾病调查。结果该大学教室空气TSP浓度为0.10～0.88mg/m3,均值约0.38mg/m3而该校办公室仅为0.09mg/m3,该市大气TSP均值仅0.194mg/m3,约29%教室空气TSP浓度高于大气质量三级标准,教师呼吸系统疾病患病率随教龄增长而上升,该校教师急、慢性咽炎、急性气管-支气管炎和慢性支气管炎患病率分别为23.3%、73.9%、4.0%和17.4%,而行政管理人员仅分别为4%、2.8%、3.2%和7.1%。结论教室空气TSP污染对教师呼吸系统有危害。

关 键 词：空气污染,室内  总悬浮颗粒物 健康

分 类 号：R122.2]