期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]阿城师范学校,黑龙江阿城150301
基 金:黑龙江省十五课题<五年制美术大专班美术断层的对策与研究>阶段成果
年 份:2003
卷 号:22
期 号:4
起止页码:138-139
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:对于学校教育而言,科学文化知识的教育与素质教育是统一的整体,素质教育不能单列知识的传授之外而独立成为教育体系,素质本身也是知识、技能、能力、修养的整合.不能说学习了音乐、美术、体育,就等于进行了素质教育.素质教育是多维的,一个人的素质教育单靠学校教育是不全面的,素质教育只有全社会共同协调进行才能完成.作为教育工作者应多方面探索素质教育的可行之路.
关 键 词:美术教育 素质教育 审美教育 教学方法 教育活动 因材施教 心理因素
分 类 号:G40-014] G40-012[教育学类]
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