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中小学生心理健康自评量表的编制
The Compilation of the Self-appreciation Questionnaires for Pupils' Mental Health
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省巢湖学院教务处,238000
基 金：安徽省教育厅1999年科研立项"中小学生心理健康测评量表及常模的研制"的成果之一。
年 份：2003
卷 号：26
期 号：3
起止页码：515-516
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：1 问题提出 在我国大陆地区,中小学生心理健康教育、测评和研究工作只是在最近20年来才取得了长足的进步.由于广大教育、心理学工作者在理论和实践领域的勤奋钻研,锐意拓展,中小学生心理健康工作无论是人们思想上的重视,还是教育实践中的展开,都令人欣慰和鼓舞.
关 键 词：心理健康自评量表 中小学生 编制方法 量表编制 心理健康测量
分 类 号：G444[心理学类]
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