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“四、三、二分钟”英语口语课堂练习法
Four-Three-Two-Minute Talk in English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央民族大学外语系,北京100081
年 份：2003
卷 号：14
期 号：3
起止页码：77-79
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：在英语教学中运用“四、三、二分钟”口语练习法能有效地提高少数民族大学生的英语口语流利程度 ,培养学生的语言概括能力 。
关 键 词：中央民族大学 英语教学 口语表达能力 课堂练习法 英语口语 教学组织形式
分 类 号：H319.9[外国语言文学类]
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