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外语专业教学加大班型的可行性研究
Feasibility study of Increased Class Sizes for Foreign Language Majors
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连外国语学院英语学院 [2]大连轻工业学院，辽宁大连116000
基 金：辽宁省高等学校及大连外国语学院重点课程项目的一部分
年 份：2003
期 号：6
起止页码：25-28
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：长期以来,外语专业基础课多以小班进行.随着高校招生数量的剧增,外语专业大班教学已经存在.根据外语专业多年来小班教学和近年加大班型教学获得的数据,本文从多角度研究了班型大小对教学效果的影响.研究结果表明:班型大小与听、读、写的教学效果没有必然的联系,影响教学效果的重要因素不是班型大小,而是班型大小以外的因素.遥当加大班型进行教学是可行的.
关 键 词：外语专业教学 班型 可行性研究 大班教学 教学效果 小班教学 影响因素
分 类 号：G642] H3-4[教育学类]
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