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期刊文章详细信息

论数学史教育的功能与措施    

On the Functions and Measures of Education of the History of Mathematics

  

文献类型:期刊文章

作  者:曾友良[1] 杨浩菊[2]

机构地区:[1]湖南科技大学数学系,湖南湘潭411201 [2]山西师范大学数学系,山西临汾041004

出  处:《湖南师范大学教育科学学报》

基  金:国家自然科学基金数学天元基金 (2 0 0 0 )

年  份:2003

卷  号:2

期  号:4

起止页码:66-68

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:从数学史与高校数学教育两个角度 ,简要论述了数学史教育在高校数学教育中的四个重要功能 :有利于学生理解数学知识的本质 ;培养学生的思维能力 ;培养学生的数学研究能力 ;提高学生的综合文化素质。并提出了高校实施数学史教育的三项措施 :选择合适教材 ;联系学生知识并深入浅出地教学 ;宣传数学精神。

关 键 词:数学史教育 功能  措施  

分 类 号:G642]

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