期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]聊城大学教育系,山东聊城252059
年 份:2003
卷 号:15
期 号:3
起止页码:15-18
语 种:中文
收录情况:NSSD、RDFYBKZL(收录号:227524)、普通刊
关 键 词:教师评价 奖惩性评价 教师发展 发展性评价 复合性评价 评价制度
分 类 号:G650[教育学类] G40-05
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