登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

影响我国职业技术教育的社会文化因素及应对措施    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭长征[1] 胡俊修[2]

机构地区:[1]美国环太平洋教育基金会中国部 [2]华中师范大学文化学系,博士生湖北武汉430079

出  处:《中国高教研究》

年  份:2003

期  号:5

起止页码:65-66

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:职业技术教育是中国目前社会发展不可或缺的,但社会大众却对这类教育持怀疑态度。职业技术教育之所以受歧视,主要原因是人们偏离的知识价值观、追求名利地位的心理、政府关怀和投入不够、政府与民众理解和期待的差距等。因此,政府的支持和投入、人们教育观念的改变、职业技术院校和职业技术教育工作者自身努力是改变目前职业技术教育困境的必要措施。

关 键 词:职业技术教育 社会文化 影响因素 对策  中国  知识价值观 就业政策

分 类 号:G710]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心