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多元智能理论的评估理念及原则
Notions and Rules of Assessment on Multiple Intelligences Theory
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]教育部人文社会科学研究基地北京师范大学比较教育研究中心,北京师范大学国际与比较教育研究所,北京100875
年 份：2003
卷 号：24
期 号：6
起止页码：36-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文分析、阐述了多元智能理论所主张的“智能本位”和“情境化”评估的评估理念及评估的多元化原则。
关 键 词：多元智能理论 “智能本位”评估 “情境化”评估
分 类 号：G40－058.1]
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