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期刊文章详细信息

谈培养学生朗读能力的几点策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘巧华[1]

机构地区:[1]石嘴山市回民高级中学

出  处:《宁夏教育科研》

年  份:2006

卷  号:0

期  号:4

起止页码:58-58

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:新课程要求教师不能再是教书匠或搬运工,而要成为学生学习的引领者、合作者、指挥者。教师在进行教学设计时应针对每一学段学生的特点设计出符合学生年龄特点、

关 键 词:朗读能力 学法指导  新课程  听力测试 记忆词汇  显性教育 朗读训练 总效果  意群 语言习得

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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