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期刊文章详细信息

高中数学课改面临的问题及建议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:康生宁[1]

机构地区:[1]吴忠市教研室

出  处:《宁夏教育科研》

年  份:2006

卷  号:0

期  号:1

起止页码:13-14

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:2004年秋季,广东、宁夏等四省区实施了高中新课程改革,这是一次全方位、高难度的课程改革,同我国前七次课程改革相比,是面临更为严峻挑战的一次教育教学改革。课程改革实施以来,我市各级教育行政部门和各个学校按照自治区的统一部署,认真进行改革实验。目前,我们高兴地看到"以人为本,关注人的全面而有个性的发展"的理念逐步被人们所接受;新型的教师观、学生观。

关 键 词:高中数学课  教学情境 教育理念  学习方式  教学行为 知识形成过程 学习过程  课堂教学  知识结构 教育  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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