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期刊文章详细信息

从单词到词块——从认知角度论英语词汇教学    

From Words to Word Groups

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋利[1]

机构地区:[1]内江师范学院外语系,四川内江641112

出  处:《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》

年  份:2003

卷  号:24

期  号:6

起止页码:267-271

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊

摘  要:文章阐述了词汇教学的发展及现状 ,分析了 :(1)理解的宏观与微观的心里过程 ,(2 )知识的双重模式表征系统 ,(3)学习者中介语系统的发展和以交际为目的学习的特点 ,论证了词汇教学是一个从单词到词块的过程 。

关 键 词:单词教学 词块教学 中介语系统  英语词汇教学

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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