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生态语言学视角下的英语课堂教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州轻工业学院外国语学院,河南郑州450002
基 金：河南省2014年软科学研究计划课题"河南省科技人员外语能力战略发展的语言文化生态环境研究"(142400410956);2015年河南省政府决策研究招标课题"创新河南省高技能人才培养机制研究"(2015B308)
年 份：2016
卷 号：29
期 号：2
起止页码：151-154
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：本研究从生态语言学视角出发,把语言教学和学习过程看作微观生态系统,对英语教学进行全面动态的考察,多视角研究该系统中学习者、教师、语言及学习环境等各要素间的互相作用;从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价体系等方面对英语教学进行生态设计,以期促进英语教学方法的改进,提高英语学习者的学习效率。
关 键 词：生态语言学 英语课堂教学 教学评价
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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