文献类型：期刊文章

作　　者：张爱华[1] 刘国华[1]

机构地区：[1]内蒙古建筑职业技术学院工程管理学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题"内蒙古地区高职院校学生日常管理积分制模式的研究"(FFB090605)

年　　份：2014

卷　　号：27

期　　号：9

起止页码：81-83

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊

摘　　要：高职院校在突出办学特色过程中,进行学生管理方式的创新,完善学生管理工作,是提高学生自主能力、创新意识、道德素质不可或缺的重要工作。高等职业院校学生日常管理的积分制模式,主要是通过全过程积分管理,引导学生养成良好的行为习惯,提高自己的整体素质,以满足社会和自身发展的需要。学校可以将这种管理模式中获得的对学生的量化评价,作为更全面、更客观、全过程的学生信息提供给用人单位,作为企业选拔人才的可靠依据。

关 键 词：高职院校 学生日常管理 积分制模式  

分 类 号：G717]