期刊文章详细信息
掌握学习理论与改善课堂教学
MASTERY STUDY THEORY AND CLASS TEACHING IMPROVEMENT
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑河市逸夫中学 [2]齐齐哈尔大学黑河分校,黑龙江黑河164300
年 份：2000
卷 号：16
期 号：3
起止页码：32-36
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：布鲁姆掌握学习理论对转变教师观念和提高课堂教学策略水平方面具有指导意义 ,深入研究、借鉴掌握学习的基本理论 ,有助于教师克服“应试教育”的消极影响 ,增强参与素质课堂教育教学改革的自觉性。
关 键 词：学习理论 课堂教学 教学改革 素质教育 教学策略 教育观念
分 类 号：G424.21]
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