期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北教育学院教管系,湖北武汉430060
年 份:2003
卷 号:2
期 号:1
起止页码:18-21
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教育以培养人为最高旨归 ,这意味着教育应当关注受教育者作为生命个体的真实存在 ;生命教育应成为现代教育反思的起点之一。教育关注个体的生命存在就应当 :认识生命、敬畏生命、尊重生命、热爱生命 ,进而提升生命。生命教育应成为教育内涵的一部分。
关 键 词:生命教育 教育理论 教育内涵 学生 生命质量 人格培养 个性 素质教育 生死教育
分 类 号:G41[教育学类] G40]
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