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语感论在语文教育中的发展
Development of the Theory of Language Sense in the Teaching of Chinese
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省工业贸易学校,四川成都610081
年 份：2003
卷 号：17
期 号：4
起止页码：25-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：20世纪90年代以来,语感论在语文教育界引起了普遍关注。人们大多肯定语感是语文素养的重要内容,培养学生良好语感是语文教育的重要任务,也是契合语文学习特点,体现语文教学规律的有效途径。但是究竟什么是语感,语感有何特性,语感与语文能力、语文知识有什么关系,怎样培育语感等问题,在语文教学实践中还存在模糊不明之处。文章试依据人们对语感的几个基本问题的探讨,对近年来语感论在语文教育中的发展作一回顾梳理。
关 键 词：语文教学 语感论 教学规律 教学实践 语文能力 语文素质 语言实践
分 类 号：G428]
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