期刊文章详细信息
大学英语口译教学中的“临场”训练
Teaching Interpretation in a Simulated Realistic Environment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京语言大学外语学院,北京100083
年 份：2003
卷 号：24
期 号：3
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：口译和笔译不同,有很强的现场性,对译员的心理素质和公共讲话能力有很高的要求。因此,口译教学除了语言文化和口译技巧方面的训练外,还应注重对学生的心理承受力、临场应变能力、公共讲话能力的培养。教师应利用有限的资源,通过营造口译气氛、在课堂上模拟大会翻译、记者招待会、对话翻译等教学手段,并辅之以正确的课堂评估方法,帮助学生完成向一个合格译员转变的心理准备过程。
关 键 词：口译 临场 心理素质 模拟
分 类 号：H315.9[外国语言文学类]
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