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地理新课程与教师创造精神的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市武进区洛阳中学,213104
年 份：2003
期 号：3
起止页码：7-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2001年9月,九年制义务教育新课程标准首先在全国38个实验区进行实验,2002年9月已扩大到全国500多个实验区.新课程标准的实施,将对九年制义务教育的价值取向带来极其重要的影响.就地理学科而言,地理新课程以焕然一新的面孔,吸引了参加课程改革实验的教师和学生期盼的目光.
关 键 词：地理课程 地理教师 创造精神 九年全日制义务教育 学生 生存能力
分 类 号：G633.55[教育学类] G635.1
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