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期刊文章详细信息

院校研究的基本范式:定性模式与定量模式    

On the Patterns of Colleges' Studies:Qualitative Model and Quantitative Model

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘献君[1]

机构地区:[1]华中科技大学党委

出  处:《现代大学教育》

年  份:2003

卷  号:19

期  号:3

起止页码:7-11

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:231087)、RWSKHX、普通刊

摘  要:院校研究有两种研究路向 ,一种是“ (问题 )—理论—假设—观察—理论— (问题 )”的研究路径 ,另一种是“(问题 )—观察—概括—理论—观察— (问题 )”的研究路径。从哲学方法论层面看 ,院校研究主要有四种研究范式 ,即经验主义、实证主义、结构主义和人本主义。其中 ,实证主义和经验主义是定量研究的方法论基础 ,结构主义与人本主义是定性研究的方法论基础。定性研究与定量研究并不是绝对的两分 ,它们构成一个连续的系谱。实验法与文学法位于这一系谱的两个极端 ,

关 键 词:院校 定性模式  定量模式  定量研究  实验法  文学法  

分 类 号:G648]

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同被引文献:

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