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体育教学评价现状及改革趋势
On the current situation of the evaluation on physical education and the theoretical reformming tendency
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳师范大学体育系,辽宁沈阳110034 [2]吉林大学体育学院,吉林长春130024
基 金：辽宁省教育科学"十五"规划课题(编号:高教 108-1)
年 份：2003
卷 号：10
期 号：3
起止页码：90-93
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：从哲学的价值论和认识论的角度出发,探讨了体育教学评价的本质特征,指出体育教学评价应将主体的需要与体育教学的属性以及正确的评价现三者统一起来。阐述了体育教学评价的基本原则,分析了当前体育教学评价存在的问题,并结合体育学科的特点以及素质教育的要求,对体育教学评价的发展趋势进行了理论上的研究。
关 键 词：教学评价 体育教学 质性评价 量化评价
分 类 号：G807.01]
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