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小学数学课堂教学策略研究——指导学生进行小组学习
A Study of Teaching Strategies in Math Classroom in Primary Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市皇姑区教师学校,辽宁沈阳110031
年 份：2003
期 号：4
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：小组学习近几年在我国的小学数学教学中已经成为重要的教学组织形式之一 ,在课堂教学中是一种有效的教学策略。但是 ,教师在运用这种教学形式的过程中仍存在一些问题。应确立指导小组学习的策略 ,如遵循小组学习的基本原则、精心设计小组学习的问题等。
关 键 词：小学 数学 教学策略 小组学习 教学组织形式
分 类 号：G623.502[教育学类]
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