期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省东台市时堰中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:29
起止页码:20-21
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:当前,部分学生对西方文化的了解非常深入,而对中华传统文化的了解却仅仅停留在表面。不管是西方文化,还是日韩流行文化,都对中华传统文化有着极大的冲击力。所以,在高中语文教学中,教师必须正视学生的文化意识形态,采取切实可行的措施对学生进行中华民族传统文化的渗透。
关 键 词:高中语文 有效渗透 传统文化策略
分 类 号:G633.3[教育学类]
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