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用心思索 大胆前行——论小学数学教学中如何培养学生的核心素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省铜陵市实验小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：17
起止页码：68-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在小学教学中,数学是一门十分重要的科目,教师在进行教学的时候,要从对学生核心素养的培养层面出发,为学生构建生动的小学数学教学课堂。教师可以运用生动的教学案例,让学生对数学知识产生强烈的兴趣,从而在良好的教学氛围下提升学生的学习效果。同时,教师应和学生形成良好的师生关系,为促进学生的成长与核心素养的发展提供保障。基于此,本文分析了小学数学教学中存在的问题,并提出了在小学数学教学中培养学生核心素养的具体策略。
关 键 词：核心素养 小学数学 课堂教学 策略
分 类 号：G623.5[教育学类]
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