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核心素养下小学数学创新意识的培养研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市货隆小学,江苏南通226144
基 金：海门市教育科学"十三五"规划2017年度立项课题"新时代农村小学生数学问题意识培养的实践研究"(课题编号:HMXX2017011)的研究成果
年 份：2019
期 号：14
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：切实有效地培养小学生的数学创新意识,促进学生更好地参与课堂知识学习活动,使其拥有良好的创新思维和创造能力,是当前小学数学教学的重要目标。本文从小学生数学创新意识培养中存在的不足进行了分析,并提出了一些基于核心素养培养小学生数学创新意识的具体策略,希望能为全面、有效地提升小学生的数学创新意识提供一定的借鉴。
关 键 词：核心素养 小学数学 创新意识
分 类 号：G623.5[教育学类]
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