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幼儿美术欣赏课程的探索与实践——在感知中表现、在审美中创作、在想象中放飞
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学实验幼儿园,北京市100875
年 份：2019
期 号：7
起止页码：87-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：幼儿美术欣赏课程是幼儿美术教育的关键组成部分。幼儿美术教育的发展目标以审美教育为核心,因此,幼儿美术欣赏课程日益被重视。笔者结合幼儿美术欣赏课程的内容和结构,分析我园幼儿美术欣赏课程的探索与实践,强调幼儿在感觉、表现和创造性三个层次中的发展。
关 键 词：幼儿教育 幼儿美术欣赏课程 感知表现 审美想象
分 类 号：G613.6]
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