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试论差异教学在初中英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市东洲中学英语组,江苏海门226100
年 份：2019
期 号：6
起止页码：7-8
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：当前,差异教学已经得到广泛应用,在初中英语教学中,教师应根据学生的英语基础、学习能力等方面的差异,设立不同的学习目标,设计差异化的学习任务,给予学生有针对性的指导,提供不同层次的练习,实施差异教学,进而优化教学过程,提升教学效率。
关 键 词：初中英语 英语学习 差异教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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