期刊文章详细信息
核心素养导向下的高中英语阅读教学策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省封开县江口中学,广东封开526500
年 份：2019
期 号：5
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在高中英语教学中,阅读占有较大的比重,同时也是提高学生语言理解能力的重要途径。随着新时代的不断发展,新课改对高中英语阅读教学提出了新的要求,即教师要在教学中探索发展学生核心素养的方法,培养学生的英语思维,提高学生的文化意识,为学生未来的发展打好基础。本文就核心素养导向下高中英语阅读教学的有效策略展开了探究,希望能提升学生的英语阅读能力。
关 键 词：核心素养 高中英语阅读 教学策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
