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家校合作在小学班主任日常管理中的运用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省启东市南苑小学,江苏启东226200
年 份：2018
期 号：31
起止页码：94-95
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：家校合作在小学日常管理中的普遍应用,有助于家长、教师全方位了解学生生活、学习情况,但在应用中还存在一些问题需要研究解决。在家校合作中的关键因素是小学班主任,其在小学日常管理中发挥着积极作用。作为一名小学班主任,我就家校合作在小学班主任日常管理中的运用策略进行研究,以期对促进家校合作、提高班主任日常管理水平有所增益。
关 键 词：家校合作 小学班主任 日常管理 运用策略
分 类 号：G626[教育学类]
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