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浅谈“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县南莫中学
年 份：2017
期 号：21
起止页码：77-78
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高中历史教学过程中,通过科学的教学模式,可以有效地提高教学效果。本文主要探讨翻转课堂教学模式在高中历史教学中的运用策略与思路。
关 键 词：高中历史 翻转课堂 应用分析
分 类 号：G434[教育学类] G633.51]
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