期刊文章详细信息
例谈图谱在小学音乐教学中的有效应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省南平市浦城县教师进修学校
年 份：2017
期 号：7
起止页码：25-26
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：音乐是抽象的艺术,如何让孩子们实现感受音乐、表现音乐、创造音乐的艺术体验,需借助丰富多彩的教学手段将音乐知识变得直观形象。图与谱的有机结合,不仅可以把抽象的音乐知识生动形象化,还可以提高学生的音乐学习兴趣,从而提高学生的音乐鉴赏能力和音乐素养水准。
关 键 词：小学音乐 图谱应用 多元引导 提升素养
分 类 号：G623.71[教育学类]
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