期刊文章详细信息
情境体验式教学在高中地理教学中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市第一中学
年 份：2016
期 号：8
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：情境体验式教学是在素质教育实施过程中,为改进教学质量,促进教学效率的形势下应运而生的。这是一种创新的教学模式,使学生积极参与到整个教学过程中,有效激发学生的求知欲,使教学效果事半功倍。在高中地理这门学科中运用这样的教学模式,能够提高地理知识在日常生活的运用。本文就针对这种教学模式在高中地理课的应用过程进行分析和研究。
关 键 词：情境体验教学 高中地理 应用
分 类 号：G6[教育学类]
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