期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏泰兴市第四高级中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:22
起止页码:122-122
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:美术本身就是一门传递美的艺术,尤其是在高中美术教学中应用情感教育,不仅可以提高学生的学习积极性,同时也可以提高学生的鉴赏能力,促使学生不断地发现美、创造美。文章探讨了情感教育在高中美术课堂教学中的建立基础,对情感教育的应用价值和作用两个方面进行阐述,以期加强情感教育在高中美术课堂教学中的应用,培养学生的发现能力和创造能力。
关 键 词:高中美术 课堂教学 情感教育
分 类 号:G633.955[教育学类]
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