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期刊文章详细信息

广西边疆少数民族地区文化资源在对外汉语教学中的发掘和运用——以广西民族师范学院为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张亚[1]

机构地区:[1]广西民族师范学院国际教育学院

出  处:《牡丹》

基  金:广西民族师范学院2017年度校级教学改革研究课题项目“边疆少数民族地区文化在国际学生对外汉语课堂的应用研究——以广西民族师范学院为例”(项目编号:JGYB201724)的阶段性研究成果之一

年  份:2018

卷  号:0

期  号:5X

起止页码:123-125

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国综合实力的不断加强,'汉语热'持续升温,对外汉语教学也逐渐风靡全球。对外汉语作为一门研究用汉语进行教学的学科,在教学的过程中,不可避免地渗透着文化教学。克拉申认为,'如果语言被看作是社会实践,文化则是语言教学的核心,文化意识必须被看作语言水平形成的必要之物和语言水平的反映'。语言学家萨丕尔也指出'语言不能脱离文化而存在'。1989年,学者赵贤洲提出了'文化导入说'。

关 键 词:对外汉语教学 对外汉语课堂 边疆少数民族地区 对外汉语综合课 广西民族师范学院  

分 类 号:H195[中国语言文学类]

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同被引文献:

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